الأول على "التوجيهي": أكبر تحدٍ واجهني تنظيم الوقت والانقطاع عن التعلم الوجاهي
قال الطالب أحمد العجالين، الحاصل على المركز الأول في الفرع العلمي في امتحان الثانوية العامة (التوجيهي) في الأردن، إن أكبر تحدٍ واجهه هو "تنظيم الوقت والعام الاستثنائي بسبب تداعيات أزمة فيروس كورونا والانقطاع عن التعلم الوجاهي".
وأضاف لـ "المملكة" الاثنين، إنه عانى من "الانقطاع عن الاتصال المباشر والوجاهي مع الأساتذة"، مضيفا: "لكن تغلبنا على ذلك واستخدمنا وسائل التواصل الاجتماعي والبرامج ومنصات التعليم للتغلب على صعاب واجهته خلال الدراسة".
"خططي هي اختيار تخصص يناسبني وأحبه وتكون لدي القدرة على الإبداع فيه"، بحسب العجالين، الذي حصل على المركز الأول بمعدل 99.75%.
وعن التعلم عن بعد، قال العجالين: "لم اعتمد بشكل كامل على منصة وزارة التربية والتعليم (درسك)، لكن كنت أتابعها من الحين إلى الأخر، عندما يكون لدي وقت للاطلاع على المنصة كونها المنصة الرئيسية للمملكة، واعتمدت على أساتذة المدرسة والمنصة الخاصة بها عبر تطبيق teams، إضافة إلى المعلمين الذين يعملون على التدريس الخاص من البيت".
وقدم نصيحة للطلبة المقبلين على التوجيهي، وهي "تنظيم الوقت والمحافظة على الراحة النفسية والحفاظ على التوازن والحالة النفسية خلال السنة الدراسية".
المملكة











































