- انطلاق أولى قوافل الحجاج الأردنيين إلى الديار المقدسة الأربعاء
- وزير الزراعة صائب خريسات يتوقع ارتفاع أسعار الأضاحي هذا العام بنسبة تصل إلى 10% مقارنة بالعام الماضي
- كوادر مديرية الصحة في بلدية المفرق الكبرى تضبط كميات من اللحوم الفاسدة وغير الصالحة للاستهلاك البشري داخل إحدى الملاحم في المدينة
- مديرية الدواء في المؤسسة العامة للغذاء والدواء تحذر من استخدام أدوية البوتوكس المهربة والمزورة القادمة من الخارج
- غارة لجيش الاحتلال الإسرائيلي الأربعاء سيارة على الطريق السريع المزدحم الذي يربط بيروت بجنوب لبنان، وفق ما أفادت الوكالة الوطنية للإعلام
- آلاف المستوطنين، يقتحمون فجر الأربعاء، مقام يوسف شرق مدينة نابلس في الضفة الغربية المحتلة
- تنخفض الأربعاء، درجات الحرارة، ويكون الطقس معتدل الحرارة في أغلب المناطق، وحارا نسبيا في البادية والأغوار والبحر الميت والعقبة
إضراب يشل المدارس الحكومية (صور)
بدأ الأحد معلمون ومعلمات من أعضاء نقابة المعلمين إضرابا مفتوحا صباح اليوم الأحد من داخل أسوار مدارس حكومية مطالبين بعلاوة قدرها 50%.
وبدت المدارس صباح اليوم شبه فارغة من الطلاب حيث التزم المعلمون بالإضراب في ساحات المدارس.
واعلنت نقابة المعلمين الأردنيين تفاصيل وآلية الإضراب الذي أعلنت عنه في جميع مدارس المملكة كالتالي:
1. قرار الإضراب هو قرار نقابي صادر عن اجتماع رؤساء الفروع وأعضاء مجلس النقابة بالإجماع وكل أعضاء الهيئة العامة مطالبون بتطبيقه و الإلتزام به .
2. تلتزم نقابة المعلمين الأردنيين بحماية منتسبيها و الدفاع عنهم .
3. الإلتزام بالحضور و المغادرة حسب أوقات الدوام الرسمي وتوثيق ذلك في السجل الرسمي أو البصمة
4. بدء الدوام بالقرآن الكريم و السلام الملكي .
5. عدم دخول الغرفة الصفية وعدم القيام بأي واجبات وظيفية أثناء فترة الدوام الرسمي .
6. الإضراب يشمل جميع الصفوف من الأول الأساسي الى الثاني ثانوي
7. في حال حضور أبنائنا الطلبة الى الساحات المدرسية يتم الحفاظ على سلامتهم .
8. في حال سؤال أو استجواب بخصوص الإضراب يتم الإجابة ب :
“إالتزاماً بقرار مجلس نقابة المعلمين الأردنيين ”
9. المصدر الرئيسي بخصوص الإضراب و آليته هي نقابة المعلمين الأردنيين وعدم الإلتفات الى مصدر أخر .
10. في حال أي استفسار أو شكوى يرجى التواصل مع أعضاء هيئة فرع المحافظة وتعميم أرقامهم على الميدان.




















































