- إدارة ترخيص السواقين والمركبات، تؤكد أنها باشرت، اعتبارا من اليوم الأحد، باعتماد القسيمة الإلكترونية بدلا من القسيمة البلاستيكية
- الجهات المختصة، تغلق السبت، أحد المطاعم في منطقة الهاشمية بمحافظة الزرقاء، بعد الاشتباه بتسببه بحالات تسمم غذائي لـ15 شخصا
- المركز الوطني للأمن وإدارة الأزمات، يقول أنه سيستكمل اختبار نظام الرسائل التحذيرية الوطني، بإطلاق رسائل تحذيرية على الهواتف المحمولة
- وزارة الأشغال العامة والإسكان، تعلن عن المباشرة بتنفيذ مشروع تحسين وتوسعة جزء من الطريق المؤدي إلى جسر الملك حسين
- مجلس النواب يواصل خلال جلسة تشريعية، الأحد، مناقشة مشروع القانون المعدل لقانون الملكية العقارية لسنة 2026 اعتبارا من المادة الثانية
- هيئة تنظيم النقل البري، تبدأ اعتبارا من اليوم الأحد، التشغيل التجريبي لخطّي عمّان–الطفيلة وعمّان–معان
- استشهد سبعة فلسطينيين، بينهم طفلان وسيدة، وأُصيب آخرون ، الأحد، في قصف طائرات الاحتلال الإسرائيلي مناطق متفرقة في قطاع غزة
- الولايات المتحدة والاحتلال الإسرائيلي يتفقان على تعليق الضربات المخطط لها على إيران، بناء على طلب من طهران ودول أخرى في المنطقة، وفق ما أعلن الرئيس الأميركي دونالد ترامب
- تبقى تحت تأثير كتلة هوائية حارة حتى يوم الثلاثاء، ويكون الطقس حارا في أغلب المناطق، وحارا جدا في مناطق البادية والأغوار والبحر الميت والعقبة
تعزيز التعلم وبناء المهارات من خلال الفنون
قام مركز هيا الثقافي من خلال مشروع "تعزيز التعلم وبناء المهارات من خلال الفنون" على تطوير مناهج تعليم تعمل على دمج تقنيات تعليمية جديدة في المدارس (تشمل الفنون البصرية والموسيقى) ودمج الفن في التعليم. وعمل المشروع، وبالتعاون مع عدد من منظمات المجتمع المدني في مدينتي اربد والكرك، على مساعدة الأطفال لتحقيق نتائج مدرسية أفضل من خلال تحسين تقنيات ووسائل التعليم، وبالتالي إفراز شباب وشابات قادرين على المساهمة في تطوير القطاعات الإبداعية في الأردن وازدهارها.
واستناداً إلى البيانات الحكومية، يتمتع الأردنيون بأعلى نسب معرفة في القراءة والكتابة في المنطقة. وبالرغم من ذلك، فقد كشفت دراسة تقييمية ممولة من قبل الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية ركزت على مستوى القراءة في الصفوف الأولى، بأن غالبية الطلاب والطالبات لا يقرؤون بطلاقة ويفتقدون إلى المهارات التأسيسية للقراءة والكتابة والتي يتم تعلمها في الصف الأول الابتدائي. وكشفت الدراسة التقييمية كذلك، إلى أن المناهج وأساليب التعليم المتبناة حالياً في المدارس الأردنية لا تؤهل الطلاب والطالبات في كافة المستويات الصفية على اكتساب المهارات اللازمة للمشاركة على المستويات الاجتماعية والاقتصادية والسياسية في عالم متطور. مما يساهم في حالة من عدم التطابق بين مخرجات التعليم ومتطلبات الاقتصاد المبني على المعرفة. كما تعتبر القطاعات أو الصناعات الإبداعية هي التي يجب أن تطور في اقتصاد الأردن المبني على المعرفة، ويتضح ذلك من خلال النمو السريع لقطاعات تكنولوجيا المعلومات ووسائل الإعلام والخدمات السمعية والبصرية والهندسة المعمارية والسياحة وغيرها.
الضيف الاستاذة لمى عازر مديرة دائرة الفنون البصرية في مركز هيا الثقافي
إستمع الآن












































