- الدفاعات الجوية الأردنية تتعامل فجر الأربعاء مع خمسة صواريخ قادمة من إيران استهدفت أراضي المملكة، وتم اعتراضها وإسقاطها وفقًا لقواعد الاشتباك المعتمدة.
- وزارة المياه والري، تضبط اعتداءات كبيرة على ناقل مياه الديسي، بلغت (22) اعتداء، إضافة إلى اعتداءات على خطوط المياه الرئيسة في منطقة الحسينية بمحافظة معان على الطريق الصحراوي
وزارة العمل تتعامل من خلال مديرية علاقات العمل مع 28 نزاعا عماليا منذ بداية العام الحالي- إيران ترفض مقترحا عُمانيا للإدارة الإقليمية المشتركة لمضيق هرمز
- القوات المسلحة السعودية، وبالتنسيق مع القيادة المركزية الوسطى الأميركية، تنفذ ضربات نوعية محدّدة استهدفت مواقع تابعة لميليشيات موالية لإيران في العراق، قالت إنها مرتبطة بالهجمات التي استهدفت منشآت بترولية في المملكة.
- يكون الطقس الأربعاء، صيفيا عاديا في أغلب المناطق، وحارا إلى حارّ جدا في البادية والأغوار والبحر الميت والعقبة
اعتصام لطلاب الآثار في وادي موسى
نفذ عدد من طلبة كلية الآثار والسياحة الفندقية التابعة لجامعة الحسين بن طلال, ومقرها مدينة وادي موسى اعتصاما يوم أمس الاثنين احتجاجا على نقص الخدمات التعليمية المقدمة إليهم داخل الكلية.
وأشار الطلبة إلى افتقار مكتبة الكلية إلى الكتب والمراجع التي يمكنهم العودة إليها في كتابة أبحاثهم, موضحين أن الكلية ومنذ أيام مغلقة بحجة الصيانة, فضلا عن أن الكلية في عزله كاملة عن الجامعة الأم.
ولفت الطلبة الانظار الى عدم سعة القاعات التدريسية في ظل اكتظاظ الطلبة داخلها, مشيرين الى التعطل المستمر في اجهزة الانترنت, فضلا عن عدم التزام البعض من اعضاء الهيئة التدريسية بالخطط الدراسية المعده مسبقا.
واشتكى الطلبة من عدم وجود باصات سرفيس عمومية تعمل على نقلهم للكلية, مما يضطرهم للمشي على اقدامهم الى الكلية مسافة طويلة مع طريق شديدة الانحدار لعدم تمكنهم من دفع اجرة لسيارات التكسي.
ولفت الطلبة الى معاناتهم اليومية ومنذ سنوات من الروائح الكريهة المنبعثة من مناهل الصرف الصحي, والتي تتسبب لهم بصداع دائم, فضلا عن ان عمداء الكلية المتعاقبين لا زالوا عاجزين عن ايجاد حلول مع الجهات المعنية للتغلب على الروائح الكريهة.
وطالب الطلبة ادارة الجامعة ضرورة الاسراع في ايجاد حلول لمعاناتهم في الكلية في سبيل تمكينهم من مواصلة دراستهم من دون منغصات.
بدوره بين عميد الكلية بالوكالة د. فوزي أبو دنة أنه تمت إعادة النظر في الخطة الدراسية وتغييرها بما يتناسب مع طبيعة التخصصات, فضلا عن استعداد أعضاء هيئة التدريس إلى إعطاء المحاضرات الإضافية للطلبة في المجالات التي يعانون فيها من الضعف.












































