- 56376 طالبا وطالبة يشاركون في امتحانات الثانوية العامة، الخميس، موزعين على 749 مركزا، وفق وزارة التربية والتعليم
- وزارة الزراعة تعلن عن فتح باب استقبال طلبات الراغبين بالحصول على شهادات الإنتاج من صباح الخميس، وحتى نهاية دوام يوم الخميس الموافق 16 تموز الحالي
- الولايات المتحدة توقع الأربعاء اتفاقا لبناء سفارتها الدائمة في القدس
- محافظة القدس تحذر من تداعيات إقرار "الهيئة العامة للكنيست" الاسرائيلي بالقراءة التمهيدية مشروع ما يُعرف بـ"قانون المؤذن"، الذي يستهدف منع أو تقييد رفع الأذان
- يكون الطقس، الخميس، صيفيا معتدلا في أغلب المناطق، وحارا نسبيا في مناطق البادية، وحارا في الأغوار والبحر الميت والعقبة
دعاس: مقاطعة انتخابات الطلبة تضعف دور الشباب في المشاركة العامة
حذّر منسق الحملة الوطنية من أجل حقوق الطلبة “ذبحتونا”، الدكتور فاخر دعاس، من تداعيات الدعوات لمقاطعة انتخابات اتحادات الطلبة في الجامعة الأردنية، معتبراً أن المقاطعة تضعف دور الشباب في المشاركة العامة وتحدّ من تأثيرهم في الحياة الجامعية والسياسات المرتبطة بها.
وأوضح دعاس أن الجدل الدائر حول الانتخابات المقررة جاء على خلفية تعديلات طرأت على التعليمات الناظمة، دون إجراء مشاورات كافية مع القوى الطلابية، وهو ما أثار اعتراضات واسعة دفعت هذه القوى إلى تقديم مذكرة موحدة تتضمن بدائل مقترحة لتعزيز المشاركة دون المساس بالتمثيل الديمقراطي.
وأشار إلى أن الإشكالية لا تتعلق فقط بتمثيل بعض الفئات، بل تمتد إلى آليات التعيين المباشر وتقليص عدد المقاعد المنتخبة، ما يثير مخاوف من تراجع دور القوائم الطلابية وتأثيرها داخل الجامعة.
وبيّن دعاس أن القوى الطلابية تاريخياً كانت شريكاً أساسياً في تطوير أنظمة الانتخابات داخل الجامعة، مؤكداً أن تغييب الحوار معها يمثل خطوة سلبية قد تنعكس على مستوى الثقة بين الطلبة والإدارة.
وفيما يتعلق بدعوات المقاطعة، اعتبر أنها ليست الخيار الأفضل، رغم كونها وسيلة احتجاج، موضحاً أن نتائجها غالباً ما تكون “خسارة للجميع”، حيث يفقد الطلبة فرصة التمثيل والتأثير، فيما تتضرر الجامعة من تراجع صورتها كنموذج ديمقراطي.
وأكد أن استمرار الأزمة دون حوار قد يؤدي إلى توتر داخل الحرم الجامعي، داعياً إدارة الجامعة إلى فتح قنوات التواصل مع الطلبة والاستجابة لمطالبهم، بما يسهم في احتواء الخلاف وتعزيز المشاركة.
وشدد دعاس على أن الحياة الطلابية تمثل امتداداً للعمل السياسي العام، وأن إضعافها ينعكس سلباً على مسارات المشاركة الديمقراطية مستقبلاً، داعياً إلى حلول توافقية تضمن تمثيلاً عادلاً وتحافظ على دور الطلبة في صنع القرار داخل الجامعات.












































