أعلن وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور لبيب الخضرا، عن تجميد مجلس التعليم العالي قراره السابق برفع الحد الأدنى لمعدلات القبول في الجامعات الرسمية من 65 إلى 70، والخاصة من 60 إلى 65، وسيعاد النظر به العام المقبل، بعد صدور نتائج امتحان التوجيهي المقبل.

وأوضح الخضرا، في مؤتمر صحفي عقده الأحد بعد اجتماع مجلس التعليم العالي، أن تجميد القرار جاء "لأن نتائج امتحان التوجيهي في الدورة الصيفية أظهرت تحسنا في مدخلات الجامعات، ووجود أعداد كافية من الطلبة للدراسة في كليات المجتمع".

إلى ذلك، أرجأ مجلس التعليم العالي قرار تحديد أعداد المقبولين في الجامعات الرسمية إلى اجتماع آخر يعقد الأسبوع المقبل، فيما من المتوقع أن يبدأ استقبال طلبات القبول الموحد الثلاثاء أو الأربعاء المقبلين.

كما قرر مجلس التعليم العالي، تخفيض الحد الأدنى لمعدلات القبول في تخصصات كليات الشريعة والقانون والزراعة والصحافة والإعلام والتصميم والتواصل البصري في الجامعات الرسمية والخاصة من 70 إلى 65%، فيما أقر بأن يكون القبول في تخصص هندسة العمارة بصورة مباشرة من قبل الجامعات الرسمية.

كما تم تخفيض معدلات القبول في تخصصات العلوم الطبية المساندة وعلوم التأهيل من 75% ليصبح 70% في الجامعات الرسمية والخاصة، وذلك لأن تلك التخصصات تمثل مهنا يمكن لخريجيها أن يعملوا في سوق العمل مباشرة حتى ولو بمشاريع خاصة .

كما قرر المجلس حصر عمليات القبول في تخصصات تربية الطفل ورياض الأطفال وتربية الطفولة المبكرة للإناث فقط .

وأكد الخضرا أن تجميد قرار رفع الحد الأدنى لمعدلات القبول لا يعد تراجعا عن قرار المجلس السابق، وإنما جاء بعد قناعات لدى المجلس بأن معدلات الثانوية العامة التوجيهي وتوزيع الطلبة على فئات المعدلات، أغنى عن قرار رفع المعدلات لأن توزيع فئات المعدلات جاء لتوافق مع الغاية والأهداف التي من أجلها اتخذ المجلس قراره السابق برفع الحدود الدنيا وهو توجيه الطلبة نحو التعليم الجامعي المتوسط والتعليم التقني .

وأشار إلى أنه ومن خلال مقارنة عدد الطلبة الناجحين في الثانوية العامة لعام 2015 ضمن شريحة معدلات 65%- 69.9%، تبين أن هذا العدد ارتفع عن العام الماضي 2014 بمقدار 914 طالباً وطالبة, وبنسبة زيادة 42,6%، وهذا يعني في حال الاستمرار في رفع الحدود الدنيا لمعدلات القبول زيادة عدد الطلبة المتضررين نتيجة لذلك.

وقال ان نتائج الثانوية لعام 2015 تبين أن هناك زيادة في عدد الطلبة الذين يمكنهم الالتحاق فقط في برامج التعليم التقني المتوسط، فقد ارتفع هذا العدد ليصبح 1929 طالباً وطالبة مقارنة بـ 1357 لعام 2014، وبنسبة زيادة 42.2%.

ولفت إلى أن التحليل الإحصائي لنتائج الثانوية العامة بين أن إجراءات وزارة التربية والتعليم من حيث ضبط إجراءات الامتحان، وكذلك في تنويع طبيعة الأسئلة قد بدأت تُؤتي أُكلها مع ظهور نتائج الثانوية للعام الحالي، وتبين النتائج أن توزيع معدلات الطلبة في هذا الامتحان بدأ يميل نحو منحنى التوزيع الطبيعي.